学生感受：一段使我受益匪浅的经历
最初听说“绿色通道”计划，是从参与计划的学生口中。小李是北京理工大学信息学院计算机专业大四的应届毕业生，选择考研的他不得不错过去年年底的第一次招聘高峰，而未能考取的结果又使他必须面对随之而来的就业压力。但当记者采访他时，至今仍没有和哪家公司签约的小李却显得格外自信：“考研刚结束那会儿确实挺急的，恨不得赶紧找个公司签了，生怕没人要我，但现在不急了，我甚至对投简历、应聘都没什么兴趣了。”在“绿色通道”计划中，小李被分到一个电信计费系统的开发项目，由于他干得不错，那家公司也有意吸纳他为正式员工，但小李表示还要权衡考虑：“无论进不进现在的公司，这段经历对我都很重要，以前在学校念书，与社会多少有些脱节，不知道学的知识怎么用，也不知道自己将来能干什么，现在困惑少了，信心足了，我觉得自己可以成为一名称职的软件开发人员。”
小李的毕业设计和毕业论文均纳入了“绿色通道”计划中。与那些在学校实验室完成毕业设计的同学相比，小李觉得自己在做实际的项目，在做一件有意义的事，而非单纯为了毕业而进行毕业设计。这使他平添了一份成就感。小李的同学中也有不少选择在公司和企业完成毕业设计，小李觉得“绿色通道”计划中提供的系统培训使他能比别人更快的熟悉工作环境，从而在几个月的时间里有更大的收获。“最开始有基础培训，进入项目时有经验丰富的项目工程师带着，不懂不会的东西有人问，感觉心里有底。”小李说。
随着毕业的临近，小李将在6月离开“绿色通道”计划。他说，在这里他第一次接触了社会，第一次做了有实际应用背景的开发项目，也第一次用自己的劳动换来了“薪水”，因此这段受益匪浅的经历他会铭记。
商家介绍：新颖的运作模式
小李的介绍使记者对“绿色通道”计划产生了浓厚的兴趣，并因此走访了该计划的始作俑者——北京博越世纪科技有限公司。该公司人力资源总监刘莹女士向记者介绍了“绿色通道”计划的总体情况：“绿色通道”计划是博越世纪和北京理工大学信息学院的合作项目。博越世纪的业务主要以承接各行业软件开发项目为主，虽然拥有一批不错的高级开发人员，但底层开发人员却是公司面临的难题，采取雇佣制既增加成本，又容易将公司业务限制在特定领域而损失灵活性，以在校学生短期实习方式来解决底层开发人员问题能较好的解决雇佣制的缺陷；另一方面北京理工大学也急需使学生增加企业实践的机会，因此双方一拍即合，“绿色通道”应运而生。首期“绿色通道”在今年2月中旬学期开始时正式启动，主要面向本科大四应届毕业生和研究生。首先会有资深软件开发人员对参与计划的学生进行培训，培训内容除了目前业界流行的最新软件开发相关知识与技术外，还包括在开发项目中如何与人协作，如何与客户沟通等方面的内容；培训结束后，博越世纪会提供不同公司的不同软件开发项目供学生依兴趣选择，学生选定项目后还需接受用人单位的面试，淘汰率在50％左右，入选者3～5人组成一个项目组，由博越世纪的一名资深项目工程师带队，开始为期三个月的实际项目研发；大约在6月中旬，项目达到阶段性要求，参与学生返回学校完成毕业论文。
蒋海涛是博越世纪的资深项目工程师，现在也正在带着一个“绿色通道”项目组。谈到参与“绿色通道”计划的感受，他对记者说：“同学们的能力都不错，知识功底很扎实，只是之前在学校里‘一心只读圣贤书’，接触实际项目机会少，考虑实际开发问题的机会少。一起合作刚一个多月，我觉得他们进步很快，现在都能很顺利的完成任务，并且可以独当一面了。”此外，蒋海涛还告诉记者，他和同学们的关系很融洽，与其说是上下级，不如说是朋友，他也会在工作之余把自己工作中的处事经验传授给同学们。
记者还了解到，在首期“绿色通道”结束后，博越世纪准备进一步加大培训阶段的投入。今年9月秋季学期开始时，一门由博越世纪和学校方面合开的“软件工程实践”课程将在北京理工大学信息学院开设。课程由40学时的软件行业相关知识学习合20学时的实践环节组成，会针对本科生合研究生的特点制定不同的教学计划。刘莹向记者表示：“并非听课的同学都要参加我们组织的实际开发项目，我们会尽最大努力为有兴趣了解行业现状和行业需求的同学提供机会。”
“三赢方案”：带给自己的是无形资产
首期参加“绿色通道”计划的同学只有20多人，但这种全新的运作模式已经赢得了一些好评。客户公司北京高阳明天信息技术有限公司副总经理孙云霖在接受采访时对这样的运作模式颇为赞赏，认为这对客户公司控制成本，规避竞争风险很有帮助。他认为，用学生做软件项目开发最大的问题在于学生经验少和项目延续性差，但现在博越世纪所派的带队工程师可以弥补团队经验的缺陷，也可以从管理上避免学生就业更替对项目的影响。“我们会视自身情况进一步扩大和‘绿色通道’计划的合作。”孙云霖最后表示。
北京理工大学信息学院党委副书记陈朔鹰老师从学校教育的角度也对“绿色通道”计划予以肯定。陈老师认为该计划的实施对学校和同学有三方面益处：1、促进学生全面成长，解决学生学习中“理论有余、实践不足”的缺陷；2、通过接触实际工程项目，使学生找到自身水平和社会需要的差距，把学生培养成符合社会需要的高素质人才；3、行业的新知识、新技术有机会进入学校的教学环节，对促进教学改革，与行业前沿接轨大有裨益。陈老师表示学校方面会对类似这样的计划予以支持和鼓励。
用人单位、学校以及参与同学的好评使“绿色通道”计划可谓是一个“三赢方案”。而博越世纪自身的利益点何在？节约成本是一个因素，但并非关键，因为博越世纪每年返还理工大学的教学投入也大约能抵消节约的资金。公司总裁汤海京向记者表示：“我们真正看重的是计划背后的无形资产，我们对自己培训出来同学的能力是有信心的，相信他们进入不同公司后可以很好的胜任软件开发的工作，在未来几年走到项目工程师甚至更重要的岗位上，他们对我们品牌的认知才是我们最看重的财富，也是我们在这个行业里取得更大发展的基础。”
记者观点：经纪行为应立足于切实服务社会
“绿色通道”计划才刚刚起步，规模不大，也有待摸索和改进。但它不失为一种有益的尝试，也引发了笔者的思考。
如今求职中介不少，面向在校大学生的也不少，出的问题就更多了。有报道显示，求职中介是被投诉最多的经纪行业之一，有些公司也被学生戏称为“人贩子”，经常搞得用人单位不满意，服务对象也不满意。“绿色通道”计划实质也是在做校园内的劳务输出，却达到了“双赢”甚至“三赢”得效果，得到各方好评，其原因何在？笔者认为主要有两点：一是博越世纪拥有比较雄厚的技术实力，使培训和能够创造价值的实践行为成为可能，这是“空手套白狼”的公司所无法模仿的；二是博越世纪有长远发展的规划，看重品牌认知的无形资产，首先立足于服务社会、服务学校，在此基础上再谈自身利益。其实这才是持续发展之道，决策的短视恰恰是很多经纪公司遭遇“滑铁卢”的根源。
经纪行为本身属于服务行业，需要发挥连接各方的“桥梁”作用。让接受服务的各方满意才是一个经纪公司安身立命的根本。信息服务是服务的一部分，但决不是全部。而且随着网络和通信的发展，信息不对称性日益消除，单纯依靠信息服务已经无法满足客户的需求。经纪公司必须脚踏实地，立足行业，整合资源，发挥自身在特点行业的资源优势，切实服务于社会，服务于客户，才能换取自身发展的广阔空间。 | 
